Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi öğrencisi Damla Değirmen’in yürütücülüğünü yaptığı, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı tarafından desteklenen proje, I. Ulusal Sağlık Bilimleri Lisans Öğrencilerini Geliştirme Kongresi’nde “Sözel Bildiri Birincilik Ödülü”nü almaya hak kazandı.
Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Öğretim Üyesi Prof. Dr. Fatma Orgun danışmanlığında ve Hemşirelik Fakültesi 4.sınıf öğrencisi Damla Değirmen tarafından yürütülen “Hemşirelik Öğrencilerinin Girişimcilik Davranış Düzeylerinin Yapay Zekâ Kaygıları Üzerine Etkisinin İncelenmesi” başlıklı TÜBİTAK 2209-A projesi, “I. Ulusal Sağlık Bilimleri Lisans Öğrencilerini Geliştirme Kongresi”nde sözel bildiri olarak sunulmuş ve “Sözel Bildiri Birincilik Ödülü”ne layık görüldü.
Ege Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Necdet Budak ve Hemşirelik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ayşegül Dönmez, genç araştırmacıyı ve danışman hocasını tebrik ederek başarılar diledi.
Proje hakkında bilgi veren Prof. Dr. Fatma Orgun, “ Gelecekte sağlık teknolojilerinde aktif rol alacak girişimci ve yenilikçi hemşirelerin yetişmesi ve bu bağlamda hemşirelik öğrencilerinin yapay zekâya yönelik tutumlarını ve teknoloji düzeylerini anlamak amacıyla hemşirelik öğrencilerinin girişimcilik davranış düzeylerinin yapay zekâ kaygıları üzerine etkisi incelenmiştir. Bu amaçla, Ege Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi’nde öğrenim gören 357 hemşirelik öğrencisine Bireysel Girişimcilik Algı ve Yapay Zekâ Kaygısı Ölçekleri uygulanmış ve hemşirelik öğrencilerinin bireysel girişimcilik algılarının ortalamaya yakın yüksek düzeyde ve yapay zekâ kaygılarının orta düzeyde olduğu bulunmuştur. Ayrıca öğrencileri çoğunlukla yapay zekânın hemşirelik uygulamalarında önemli olduğunu düşündüğünü belirtmişlerdir ve yapay zekânın sağlık bakım hizmetlerinde ‘Orta derecede’ önemli olduğunu düşünen öğrencilerin puan ortalamasının diğerlerinden daha yüksek olduğu görülmektedir. Araştırma bulguları, öğrencilerin yeniliklere ve teknolojik gelişmelere açık olduklarını ve bu doğrultuda hemşirelik öğrencilerinin girişimcilik becerilerinin, yapay zekâya yönelik kaygılarını azaltmada ve sağlık teknolojilerine uyum sağlamalarında önemli bir rol oynadığını ortaya koymaktadır. Bu doğrultuda; hemşirelik öğrencilerinin yapay zekâ kaygısını azaltmak için, onları eleştirel düşünme, risk alma ve yenilik üretme gibi girişimcilik becerileriyle güçlendirmek önemli olduğu düşünülmektedir.” diye konuştu.
Hemşirelik öğrencilerine pek çok katkı sunacağını ifade eden Prof. Dr. Fatma Orgun, “Öğrencilerin girişimcilik potansiyellerinin desteklenmesi ve bilişim alanındaki öğrencilerle iş birliği yapabilecekleri disiplinler arası uygulamaların teşvik edilmesi, gelecekte dijital sağlık uygulamalarına aktif katılım sağlamalarına katkı sunacaktır” dedi.
Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı
